福州小故事二年级怎么写

福州小故事：福音的传递

福州的故事，就从我的小学二年级开始说起。那时，我被调到了一所福州的小学上学。福州是个美丽而热闹的城市，我对这个城市充满了好奇和期待。

我上学的第一天，就碰到了一个善良而友好的福州同学，名叫小雨。她是一个热爱分享的女孩子，总是乐于助人。

小雨告诉我，她参加了一个有趣而有意义的活动，叫做“福音的传递”。原来，“福音的传递”是一种传播友爱与帮助他人的活动，每个月，每位学生都会接到一张卡片，上面写着一个小任务。任务就是帮助同学、老师或者其他人，让他们感受到福州的温暖和友爱。

第二天，我也接到了一张任务卡片。我的任务是帮助学校后勤工作人员大爷。听说，大爷每天都要早早来学校打扫卫生，为我们创造一个整洁的学习环境。

我决定早早起床，给大爷制作早餐。我的妈妈教我做了鸡蛋炒饭，还有一个热腾腾的豆浆。当我背着早餐来到学校，大爷正在打扫地板。我紧张地递给他饭盒和豆浆，大爷看见我后，开心地笑了笑，说道：“谢谢你，孩子！天气变冷了，你要多穿点衣服。”

我高兴地点了点头，然后回到教室继续上课。这样的任务，我还完成过很多。有一次，我帮助了同学小明找回了丢失的钱包，小明对我说：“谢谢你，你真是个好同学！”我笑着回答：“福州的人都善良友好，我也要像福州人一样！”

慢慢地，我们班的同学们都开始参加“福音的传递”活动。有的同学帮助老人搬家，有的同学帮助妈妈做家务，有的同学帮助老师打印课件。每个人都在传承福州的友爱精神。

通过“福音的传递”活动，我不仅结识了更多的朋友，还学到了很多东西。我懂得了助人即是助己，我懂得了友爱的力量是无穷的。

福州小故事就是这样，一个小任务的传递，激发了人们的乐于助人和友爱精神。我从福州带回了这份温暖，希望把它带给更多的人。福州的故事，就此在我心中永远留下了深深的印记。